12節(jié)課,根治孩子拖拉的毛病

管理大師杜拉克說:“不能管理時(shí)間,便什么也不能管理”。

可以毫不夸張地說,孩子時(shí)間管理的能力高低,直接決定了未來的發(fā)展高度。

那么,如何治理拖拖拉拉的孩子,不用催,不用喊,從此教會(huì)他們養(yǎng)成自己管理時(shí)間的習(xí)慣?

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