“美國經(jīng)典兒童數(shù)學游戲”通過豐富的彩色數(shù)學游戲、極富吸引力的主題,鼓勵幼兒通過游戲盡情享受數(shù)學的美妙,書中每一個有趣的數(shù)學游戲不僅有利于幼兒理解數(shù)學中的數(shù)、圖形和順序的意義,更為幼兒提供了巧妙的邏輯推理方法,讓他們在游戲的同時,學習運用數(shù)學知識解決問題的能力,為小學數(shù)學學習打下良好基礎。  “美國經(jīng)典兒童數(shù)學游戲”設計完備,它既是游戲,也暗含各類數(shù)學基礎概念,它就像一組組誘人的數(shù)學魔術。對小讀者來說,親身參與,既是一種快樂好玩兒的游戲,又是一種數(shù)學思維的培養(yǎng),學玩結合,寓教于樂。

《美國經(jīng)典兒童數(shù)學游戲》是一份專為幼兒設計的數(shù)學學習資料包,包含了不同年齡段和難度的游戲,旨在通過趣味性和互動性的游戲活動,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學興趣和基本數(shù)學能力。這份資料包以PDF格式提供,方便家長和教師隨時打印和使用。
資料包中的游戲分為不同的年齡段和難度,包括提高卷、入學卷、基礎卷、5-6歲、4-5歲和3-4歲等。這些游戲根據(jù)幼兒的年齡和認知水平設計,內容豐富多樣,涵蓋了數(shù)學的基本概念和技能。
提高卷適用于已經(jīng)具備一定數(shù)學基礎能力的幼兒,通過游戲的形式提高他們的數(shù)學運算能力和解決問題的能力。入學卷則專為即將入學的幼兒設計,幫助他們順利過渡到學校生活,并培養(yǎng)他們的數(shù)學學習習慣和基本技能。
基礎卷則是針對剛開始接觸數(shù)學的幼兒,通過簡單而有趣的游戲,引導他們理解數(shù)字和計數(shù)的基本概念,培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和解決問題的能力。5-6歲、4-5歲和3-4歲的游戲則根據(jù)幼兒的年齡段設計,難度逐漸提升,讓幼兒在游戲的過程中逐步提高數(shù)學能力。

 

 

 

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